familia expatriada califica su primera semana en escuela mexicana
La escolarización puede ser un tema candente en estos días. En muchos lugares hay tanta polarización que el tema parece haber sido agregado a la lista de “mejor no discutir”, al igual que la religión y la política. Aquí en México ha habido una oleada de controversia reciente sobre los nuevos libros de texto de las escuelas públicas, aunque no parece haber asumido la conversación nacional tanto como en el norte.
Anoche mi esposa y yo cenamos con nuestros amigos que recientemente se mudaron a México. Tienen gemelos que comenzaron el sexto grado y recién terminaron su primera semana.
Los hijos de nuestros amigos han experimentado un cambio en las escuelas antes, ya que se mudaron del área de Chicago a Denver hace tres años, por lo que esta no fue la primera vez que se adaptaron a una nueva escuela en un nuevo lugar. ¿Recuerdas cuando estabas en la escuela secundaria? Imagine un nuevo año escolar no sólo en una nueva escuela, sino en un nuevo país: ¡ese no habría sido un cambio fácil!
Mi primera pregunta a los niños fue «en una escala del 1 al 10, ¿cómo calificarían su primera semana en la escuela?» Ambos niños gritaron con entusiasmo “¡10 sobre 10!”
Me sorprendió su respuesta. Como mi esposa y yo no tenemos hijos, siempre sentimos curiosidad por la crianza de los hijos en general y nos encanta preguntarles tanto a los niños como a sus padres sobre el viaje. Los niños parecían genuinamente emocionados y entusiasmados con su nueva escuela, sus maestros, sus amigos y el plan de estudios.
Luego pregunté a los padres sobre sus primeras impresiones. Es comprensible que también comenzaran la semana con ansiedad y estrés: ¿estaban siendo “malos padres” al trasladar a sus hijos de escuelas suburbanas de alto rango en los Estados Unidos a la experiencia relativamente desconocida de las escuelas en San Miguel de Allende, México?
Después de la primera semana aquí en una escuela en México, ambos tuvieron una primera impresión muy positiva y sus expectativas fueron superadas. Yo describiría la conversación con ellos como casi “en shock”. Hablaron de lo “normal y libre de dramas” que se sentía el ambiente escolar. Hablaron de lo estricta que era (en el buen sentido) la cultura escolar. Comentaron sobre el uso de uniformes en la escuela. Hablaron de la diversidad de los profesores. Reflexionaron sobre cómo parecía ser el “tipo de ambiente escolar al que asistían cuando eran niños” y cuán diferente era de las escuelas suburbanas de Chicago y Denver a las que habían asistido sus hijos en los últimos años.
Estas respuestas y reacciones tanto de los padres como de los niños no podrían contrastar más con conversaciones similares con amigos en los Estados Unidos. Hemos visto un nivel cada vez mayor de estrés en muchos de nuestros amigos y sus hijos con respecto a la escuela en los últimos años. Parece haber un drama perpetuo sobre el plan de estudios, los problemas de salud mental, la violencia, el abuso de drogas y alcohol. Siempre escuchamos que la escuela es tan diferente ahora y tan estresante para los niños. La respuesta a estas cuestiones aparentemente se ha convertido en una mayor obsesión por los deportes, tanto por parte de los niños como de los padres. No puedo decir cuántas veces les pregunté a mis amigos y a sus hijos sobre la escuela en los EE. UU., solo para obtener una respuesta sobre los deportes que practican.
Lo que encontramos más interesante de nuestra conversación con nuestros amigos y sus hijos fue la frecuencia con la que hemos escuchado respuestas similares aquí en México. No importa qué escuela, pública o privada, extranjera o mexicana, de clase alta, media o baja, casi siempre escuchamos el mismo tipo de respuesta: aman su escuela.
Quizás fue similar a la forma en que nuestros padres probablemente no experimentaron mucho drama o tantas quejas cuando íbamos a la escuela. Simplemente nos enviaron a aprender, divertirnos y participar en algunas actividades extracurriculares.
Entiendo que lo que estoy describiendo aquí puede no resonar en las situaciones de muchos lectores, pero es lo que he observado en ambos lados de la frontera. No sé qué hacer con todo esto, salvo que lo encuentro intrigante y fascinante. ¿Qué podría estar pasando aquí? ¿Estamos midiendo los resultados correctos? ¿Apunta esto a problemas más amplios en nuestra sociedad?
No tengo aquí las respuestas a estas preguntas, pero creo que vale la pena reflexionar sobre ellas.
